15 июля 2015 г.

В  зале заседаний Учёного Совета Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета прошла церемония открытия первой летней социологической школы «Северная Фиваида», посвящённой теме «Социология православия: от изучения религиозных общин к исследованию массовой религиозности».

Церемония открытия началась с приветственного слова ректора Православного Свято-Тихоновского гуманитарного университета протоиерея Владимира Воробьёва. Он подчеркнул, что Православной Церкви может быть весьма полезен опыт социологических исследований. Изучение этого опыта позволит адекватно анализировать общественную ситуацию в мире и Церкви для актуализации миссии и плодотворной организации приходской жизни.

Руководитель летней школы, декан факультета социальных наук ПСТГУ профессор Игорь Павлович Рязанцев рассказал о главной цели социологической школы – научить воспитанников семинарий и православных активистов базовым навыкам социологического анализа.

С приветственным словом от Президента Российской академии социальных наук, члена Президиума РАН, директора Института социально-политических исследований РАН, директора Высшей школы современных социальных наук Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова, академика РАН Геннадия Васильевича Осипова выступил сотрудник этого Института кандидат социологических наук Юрий Александрович Голубицкий. В тексте приветственного адреса была обозначена главная цель социолога религии – понять общественные запросы верующих людей, понять, что ими движет в социальном плане, проанализировать взаимосвязь Церкви и общества.

Руководитель проектов Экспертного совета при Правительстве Российской Федерации Светлана Владимировна Серебрякова рассказала о социологических исследованиях в области сохранения культурного и религиозного наследия. Светлана Владимировна поделилась позитивным опытом использования социологических данных для развития Соловецкого монастыря и Соловецкого архипелага в целом.

Зинаида Тихоновна Голенкова доктор философских наук, профессор, руководитель Центра исследования социальной структуры и социального расслоения Института социологии РАН  раскрыла слушателям школы исторический ракурс связей социологии и религии. Живой интерес вызвал её рассказ о социологических изысканиях сербских и болгарских исследователей, живших в XIX веке.

Затем с приветственным словом на тему «Зачем священнику нужна социология» выступил слушатель Школы, руководитель молодёжного отдела Саранской епархии, иерей Максим Адамов. Отец Максим провёл параллель между образованием и проповедью, уподобив учителя и проповедника евангельскому сеятелю. Сеятель сеет знание, науку, проповедь, но лишь малое количество семян падает на почву, готовую их принять. Отец Максим подчеркнул: главное, чтобы участвующие в работе школы ребята смогли сохранить, творчески осмыслить, использовать и передать другим преподанный им на лекциях и семинарах опыт.

Главный научный сотрудник центра «Религия в современном обществе» Института социологии РАН Марина Мирановна Мчедлова обозначила насколько важно для Церкви в наши дни своевременно анализировать и понимать общественные процессы. Марина Мирановна напомнила участникам школы, что внецерковные факторы также сильно влияют на жизнь Церкви. Поэтому, чем глубже священник понимает социальную реальность, тем плодотворнее его служение в Церкви.

После выступления Марины Мирановны  классическая музыка в исполнении скрипичного дуэта “ Artelles” стала прекрасным напутствием для участников школы, отправившихся на  автобусе в Московскую православную духовную академию (г. Сергиев Посад).

В работе школы принимают участие 14 воспита    нников и один выпускник двух духовных училищ, шести семинарий и одной духовной академии. Помимо семинаристов в школе проходят обучение 20 мирян из 10 епархий Русской Православной Церкви, в числе которых активисты двух православных молодёжных движений: «Братство православных следопытов» и «Православные добровольцы».

Обучение в летней социологической школе «Северная Фиваида» проходит в стенах Московской духовной академии. Очный этап Школы завершится 25 июля 2015 г. Затем начнётся её заочная часть – выпускники школы проведут свои собственные социологические исследования на местах, результаты которых будут обсуждаться в сентябре на итоговой конференции.