В Общественной палате РФ прошли слушания «Роль литературы в духовно-нравственном формировании общества»

28 января 2013 г.

24 января 2013 года в Общественной палате Российской Федерации состоялись слушания «Роль литературы в духовно-нравственном формировании общества», организованные Издательским Советом Русской Православной Церкви совместно с Комиссией по культуре и сохранению историко-культурного наследия Общественной палаты РФ в рамках XXI Международных Рождественских чтений.

Работу слушаний возглавили председатель Издательского Совета митрополит Калужский и Боровский Климент и председатель Комиссии по культуре и сохранению историко-культурного наследия П.А. Пожигайло.

Практическим вопросам и проблемам современной образовательной системы свои выступления посвятили Н.Л. Крупина, главный редактор журнала «Литература в школе», и Н.А. Лобастов, автор серии книг «Записки сельского учителя».

Прозвучали выступления лауреатов Патриаршей литературной премии В.Н. Крупина и О.А. Николаевой, главного редактора «Литературной газеты» Ю.М. Полякова, члена Комиссии по культуре и сохранению историко-культурного наследия В.Я. Курбатова, профессора Института журналистики и литературного творчества К.П. Ковалева-Случевского, члена Общественной палаты РФ А.Д. Дементьева, главного редактора журнала «Литературная учеба» А.Н. Варламова, проректора по научной работе Литературного института им. А.М. Горького А.Н. Ужанкова, профессора Московского государственного университета им. М.В. Ломоносова В.А. Воропаева и др.

Также в мероприятии приняли участие заместитель председателя Издательского Совета игумен Евфимий (Моисеев), заведующий кафедрой филологии Московской духовной академии Владимир Михайлович Кириллин, член Комиссии по культуре и сохранению историко-культурного наследия П.О. Толстой и руководитель секретариата внешних связей Издательского Совета священник Кирилл Даниличев.

В процессе обсуждения была затронута тема подготовленного Российской академией образования методического издания «Русский язык и литература. Примерные программы среднего (полного) общего образования». Участники слушаний подписали письмо на имя министра образования РФ Д.В. Ливанова и президента Российской академии образования Н.Д. Никандрова с просьбой пересмотреть список книг, рекомендуемых к прочтению школьникам 10-11 классов.

Подводя итоги, митрополит Климент отметил важность и актуальность затронутых в ходе обсуждения вопросов сферы литературного компонента современного российского образования. Только при соработничестве представителей органов государственной власти с непосредственными делателями педагогической нивы можно выработать нормы, соответствующие исторически высоким стандартам российской образовательной системы, отвечающие стратегическим задачам образования как фундамента национального интеллектуального и духовного развития.